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儿童“听书”能代替看书吗? 替代亲子阅读不行

2019-03-21 03:56 来源:现代生活

  儿童“听书”能代替看书吗? 替代亲子阅读不行

  习近平总书记2012年11月29日参观《复兴之路》展览时谈到“空谈误国,实干兴邦”。近年来,以推进协商民主广泛、多层、制度化发展为着力点,研究破解了协商什么、怎样协商、与谁协商、哪里协商、协商成果如何运用等基本问题,对民主协商基本原则、协商内容、协商形式、协商平台、实施主体、参与范围、基本程序和协商保障进行了较为全面的总体设计。

形成“指向精准”的意见建议,是建言献策的关键所在。”今后改革步伐还将更加坚定。

  党的十八大以来,习近平同志围绕坚持和发展中国特色社会主义这一鲜明主题,以马克思主义政治家的战略思维深邃洞察当今时代潮流,以高超的政治智慧和高度的理论自觉回答时代和实践发展对党治国理政提出的新课题,提出一系列富有创见的新理念新思想新战略。同志们要把参政工作做好,也要不断提高本领。

  人民政协是爱国统一战线组织,是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。连续制定下相关配套文件,就省市两级工商联商会调解工作的机构设置、制度安排和运行机制等做出具体规定,使调解工作获得充分的政策依据和制度保障。

半个多世纪以来,我国协商民主不断发展,逐渐形成了由政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商等构成的程序合理、环节完整的协商民主体系,协商民主在实践中不断实现广泛多层制度化发展。

  21家企业积极响应统一战线倡议,鼎力支持,承诺投入共建资金405亿元,积极参与全省统一战线开展活动。

  总书记的重要讲话引起强烈反响。  在中国共产党领导下,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义进入了新时代。

  (记者/骆骁骅通讯员/粤宗粤商宣)

  “这一新型政党制度是中国独特的政治优势,也是近代以来中国社会发展的必然选择,既不同于西方国家实行的两党制、多党制,也有别于有的国家实行的一党制。王健表示,联谊会将团结引领我省广大党外知识分子发挥自身的聪明才智,为新福建建设献计出力。

  这是深入把握党的十八大以来党和国家事业发生历史性变革而作出的科学论断,是深入把握中国社会主要矛盾发展变化而作出的科学论断,是深入把握中国未来发展趋势而作出的科学论断。

  这三面旗子,又名三个法宝,第一个是统一战线,第二个是游击战争,第三个是革命中心的团结。

  习近平指出,宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的国家根本法。因此,无论是执行过程不得力、任务落实不协调,还是政策衔接不顺畅、保障措施不配套,一旦发现问题,就不能蜻蜓点水、浅尝辄止,而是要坚持鲜明问题导向,围绕脱贫攻坚中的薄弱环节、重点难点问题和群众普遍关注问题,真正关注到底。

  

  儿童“听书”能代替看书吗? 替代亲子阅读不行

 
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儿童“听书”能代替看书吗? 替代亲子阅读不行

2019-03-2109:22来源:大河网-大河报
即:基层重大事务协商须在组织决策之前、法定会议表决之前、行政组织实施之前,重要政策决策必须先协商后制定、先协商后通过、先协商后实施,未经民主协商的不得提交决策、表决和实施,力求有效防止想协商就协商、没意愿不协商、有时间就协商和走个程序、先有定论、后有协商等现象。

  郑州实行师德一票否决制 师德建设与评先挂钩

  □记者 王磊

  阅读提示|百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。昨天,记者从郑州市政府获悉,郑州出台新规,严格实行师德一票否决制,师德建设与考核评先挂钩。

  根据新的规定:对群众反映强烈、媒体重点曝光或上级部门和领导督办的投诉,在7个工作日内办结。同时,对教师严重违反师德行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒,造成不良影响或严重后果的,要追究学校负责人的领导、监督责任和师德管理人员的直接责任。

  一票否决

  师德有问题,取消当年评优评先、晋职晋级

  郑州市政府有关部门工作人员说,根据郑州市教育部门《关于进一步学习贯彻师德有关规定及惩处教师违反职业道德行为的通知》,郑州各县(市、区)和学校将严格实行师德一票否决制。对教师因违反职业道德行为受到处分的,取消当年各类评优评先、晋职晋级资格,不得参加各级名师、特级教师、学科带头人、骨干教师、师德先进个人、优秀教师等评选(评审)。

  他介绍,学校因师德师风管理不善,一年内师德投诉数量过多且查证属实的,取消当年学校师德评先资格。

  郑州市为何规定“严格实行师德一票否决制,师德建设与考核评先挂钩”?

  郑州教育系统一位知情人士称,个别单位在师德师风建设上重视不够,造成少数教师出现有偿补课、开办辅导班和体罚学生等违反师德的行为,在群众中造成了一定的不良影响,损害了教师队伍的整体形象。另外,个别学校不按有关规定对教师进行处理,导致社会对学校和教育部门有意见。

  怎么“否”?

  媒体重点曝光的投诉,7个工作日内办结

  很多家长反映:学校里有的老师有偿补课,但投诉后石沉大海。

  郑州市政府有关部门工作人员说,郑州进一步完善健全师德投诉调查惩处机制,其中,对一般性投诉举报,市教育局下达郑州市师德投诉调查处理通知单,将问题线索转至相关县(市、区)教育行政部门或市直学校调查核实,并在7个工作日内办结。

  他介绍,对群众反映强烈、媒体重点曝光或上级部门和领导督办的投诉,由市教育局组织师德调查工作组直接或会同相关区教育主管部门进行联合调查,并在7个工作日内办结。

  值得关注的是,郑州各学校将在2017年秋季开学与教师签订《郑州市中小学教师违反职业道德行为处理承诺书》,对教师师德行为进行监督和管理。

  据悉,中小学校长、书记是学校师德师风建设第一责任人。对教师严重违反师德行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒,造成不良影响或严重后果的,要追究学校负责人的领导、监督责任和师德管理人员的直接责任。

  谁来“决”?

  降低职称的由教育局报同级人事部门备案

  警告和记过处分,由教师所在学校决定,报主管教育人事部门备案。降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务处分,由教师所在学校提出建议,学校主管教育人事部门决定并报同级人事部门备案。开除处分,由教师所在学校提出建议,学校主管教育人事部门决定并报同级人事部门备案。

  事关自己评优评先、晋职晋级各位老师看过来教师组织、推荐、诱导学生参加有偿辅导

  给予记过

  根据《郑州市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则(试行)》,有下列行为之一的给予记过处分,情节严重的给予降低专业技术职务等级或撤销专业技术职务及以上处分。

  ◎在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、徇私舞弊的;

  ◎教师个人组织、推荐和诱导学生参加有偿辅导,或为他人、社会培训机构推荐、介绍生源、提供相关信息并从中谋取利益的;

  ◎未经上级教育行政部门批准擅自停课、随意放假,对学生疏于管理,对学生造成身心伤害或在社会上造成严重影响的;

  ◎在校内外教育教学活动中遇突发事件时,不尽己所能履行保护学生人身安全职责的;◎利用职权和工作之便向学生或家长索要或变相索要财物;

  ◎组织或者参与针对学生的经营性活动,强制向学生或家长推销教辅资料、报刊、生活用品、商业保险等并从中谋取利益的;

  ◎诋毁、侮辱、谩骂、殴打家长或学校干部、教师,造成较坏社会影响的。

  有下列行为之一的,给予降低专业技术职务等级或撤销专业技术职务处分;情节严重的,给予开除处分。◎公开传播迷信、淫秽、暴力信息,或公开散布不利于党和国家声誉的言论造成严重后果的;◎玩忽职守,造成较大责任事故的;

  ◎体罚或变相体罚学生,情节恶劣,后果严重的;

  ◎违反社会公德、生活作风不良、侮辱学生、对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系的;◎携带含有依法禁止内容的书刊、音像制品、电子读物进入国(境)内,造成严重影响的;◎参与或组织有偿补课已受到处分,经教育仍不改的;

  ◎组织和煽动教师、学生、家长闹事,严重影响学校教育教学的正常秩序,在社会上造成恶劣影响的;

  ◎在校内外教育教学活动中遇突发紧急事件,不尽己所能履行保护学生人身安全职责,造成学生身心严重伤害或在社会上造成恶劣影响的;

  ◎在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生,产生明显负面影响的。

  提醒

  教师隐匿、伪造或销毁证据妨碍调查从重处分

  对配合调查、相关事实交代清楚且对错误行为认识深刻的教师,并主动采取措施有效避免或者挽回损失的,可以减轻处分或者免予处分;对违反教师职业道德情节轻微,经过批评教育后改正的,可以免予处分。

  对隐匿、伪造或销毁证据妨碍调查,或以对抗方式拒不配合调查的,应从重处分。

编辑:张黎光

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